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讲好思想政治课理论,使理论入脑入心,需要教师不断创新教学方式。图示化表达因具有直接、有序、精练、深度、简单的特点,广泛运用于高中思想政治课理论教学,进而促进思维形象化、关系结构化、理论简单化、学习深度化、掌握高效化。 相似文献
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