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很长时间以来,教师传授和学生接受都不是两情相悦的过程,存在的主要问题便是师与生未达成这样的共识:带着问题去教以及带着问题去学会对双方产生积极而且深远的影响。知识只有真正做到教有所学,学有所用,才不枉为师与生的真正交流。所以说如何让学生能在学知识的同时,从问题角度去思考,做教师的要着实要下一番功夫,因此说,如何培养学生的问题意识尤为关键。如何培养学生的问题意识?我认为:一、要让学生知道,“问”并不是错现今的课堂,学生积极举手发言的现象越来越少,这是课堂教学权威理论的僵化反应所致。长期以来,学生就被灌输:“听老师的…  相似文献   
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