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谷溪 《第二课堂(小学)》2003,(11)
很奇怪,当年和上海的弄堂、北京的胡同齐名的扬州小巷,如今很少有人提及,即使在盛赞扬州的文人墨客的笔下,也只是用极精炼的文字一带而过,显然,这是不公平的。其实,比起上海的弄堂、北 相似文献
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加拿大的职业教育具有办学理念先进、学习制度灵活、教学标准严格、学生实践能力强、校企合作紧密、教师具备双师素质等特色,对我国职业教育的改革和发展具有很好的启发意义。 相似文献
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高职院校实施多元化工学结合人才培养模式的研究与实践 总被引:5,自引:1,他引:4
工学结合人才培养模式是解决高职院校毕业生与企业需求矛盾的最好办法。然而,在我国,高职院校数量庞大,专业种类繁多,就是在同一所学校,不同的专业实施工学结合人才培养模式也存在差异性。南通航运职业技术学院积极主动地更新观念,创造条件,依据不同专业需求,推进多元化工学结合创新体制,真正搭建起了学生、企业、院校间的桥梁,实现了三方共赢的良好局面。 相似文献
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谷溪 《第二课堂(小学)》2002,(Z2)
贾宝玉说“所有的女人都是水做的”。我说唯独她不是,她是馅饼做的,那种味道吸引着所有人,自然地她成了所有好事坏事的中心,就像地球绕着地轴自转,只要她一出现,一切都得绕着她转——吸引力大着呢! 比如上个星期天的晚上大约10点钟,我睡得正香,孰料让她一个电话打过来,把我的好梦给搅黄了。她在电话里哭哭啼啼地讲历史考试前她见同桌把答案抄在 相似文献
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