生物教学与评价的点滴做法

实施新课标下的中学生物教学,旨在培养学生的创新精神和动手实践能力,全面提高学生的科学素养与人文精神,我们要在生物课程标准的指导下,在教学活动中,充分发挥学生的主体地位,让学生成为教学活动的主人,让学生把学习变成内在需求,从根本上发展学生的科学素养与人文精神及创新精神和实践能力,并进行科学的评价;教师应积极地创设民主、和