运用插图提高小学高年级语篇教学效率的尝试

本文结合教学实例,从利用插图创设情景,激发兴趣,关注情感,突破重点,化解难点,巩固和拓展所学知识等角度,介绍了运用插图提高小学英语高年级语篇教学效率的途径。     

隐性分层教学在小学高年级英语教学中的应用

笔者在教学中运用隐性分层教学法，以保护学生的自尊心和积极性为前提，在读、说、演的口语教学活动中给予每个学生不同的教学要求和评价尺度，使他们在各自的最近发展区都能得到不同程度的提高。