从传统武德审视基层散打赛场文化建设

文章运用文献资料法、比较法、实地考察法、逻辑分析等研究方法,对基层散打赛场文化中的运动员、教练员、裁判员、其他工作人员等赛场文化构成要素进行探讨,并以传统武德思想为研究背景,分析当今散打赛场文化建设中存在的问题,提出相应的基层散打赛场文化建设途径,为今后基层散打赛场文化建设提供理论上的依据.     

高校体育教育专业大学生职业生涯规划现状调查与分析——以吉首大学为例

文章运用文献法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法,对吉首大学体育教育专业大学生的职业生涯规划意识、自我认识能力、就业压力的认识、辅导获取的途径及吉首大学体育教育专业大学生对学校职业生涯辅导的满意度进行了调查与分析,探讨吉首大学体育教育专业学生在职业生涯规划研究中存在的问题。提高吉首大学体育教育专业培养的人才与社会用人单位的对接率。结果表明:吉首大学体育教育专业学生在职业生涯规划研究现状上存在职业规划意识不强、自我认识能力较弱、就业压力认识有限、高校职规资源有限、职业规划执行不够这五方面的问题。     

敢打硬仗 能打硬仗 善打硬仗——记楚天都市报“海豹突击队”

大事热点深度聚焦深度部成立于2007年,主要承担省内外重大新闻事件和社会问题的报道,追求调查性、过程性、解释性、质疑性,坚持以独特的人文关怀视角体现深度思考,不断深入实际,推出强力策划,是都市报的＂尖兵＂部队,被业内称为＂海豹突击队＂。     

建国初期教育制度变迁与私立高等教育消亡过程

新中国成立后的一项重要任务是有计划有步骤地改造国民政府留下的旧教育,而对私立大学的改造是其中的重要内容。本文在调查相关历史资料的基础上,从新制度主义关于制度变迁的理论视角,分析了私立高等教育制度瓦解的制度性因素。即新中国政府出台的系列政策和措施成为改造的基本依据;不断加强对师生的思想改造,树立起新民主主义教育的文化认知;而私立大学组织内部的改造是思想、政策落实的具体反映。     

浅谈体校语文教学中学习兴趣的培养

我在语文教学中针对体育生,活泼好动、思维活跃的特点,千方百计地激发和培养学生对语文学科学习的兴趣。下面就是我在实践中的一些做法。     

浅谈历史时间记忆法

我从事高中历史教学多年,在平时的历史教学中,经常会听到高三文科班学生抱怨,历史难记,尤其是时间最难记忆。的确如此,历史需要记忆的东西太多。历史事件的发生离不开时间,若时间不清就很难准确把握,因此,时间的记忆显得很重要。然     

《统计学原理》教学思路与模式改革的探讨

《统计学原理》是本院经济管理系为各学科专业学生开设的一门必修的专业基础课。作者通过十多年教学实践的探索研究,勇于打破传统单一的教学模式,针对专科学生需求特征提出了类型分组方法,并配合资料组合与辅导方式选择策略,构建了课程教学的模式和思路。     

把握变化，理解其情：《苦柚》导读

一、离乡日久,思柚心切 “我也40年没吃过柚子了,我们都得了思柚病。”伯父一语道出了自己离乡日久、思柚成病的急切心情。这里的“我们”既指伯父和堂妹,也指跟伯父一样长年旅居海外的故乡人。柚子是故乡的柚子,思柚就是思乡。从中不难体会到华侨对故乡、对祖国的日夜思念之情。 二、精挑细选,心情高兴 “正是柚子上市的旺季,一筐筐黄澄澄的柚子摆在街道两旁”,由此可以看出市场上的柚子很多,竞争十分激烈。可为什么伯父在精挑细选之后,偏偏相中了小姑娘的柚子呢?这并不是偶然的。老华侨看中的正是小姑娘诚实的品德。可以想像,伯父在相中这与众不同的小姑娘的柚子时,内心是很高兴的。     

试论初中数学学习兴趣的培养

爱因斯坦说：“兴趣是最好老师,它永远胜过责任感。”心理学研究表明,当学生的心理处于压抑、不满,失去信心时将直接阻碍、削弱甚至中断智力活动,破坏学习的向心力,当然也谈不上学习效率。学生对数学的内在兴趣,是学习数学的强大动力。如何在教学中激发和培养学生的学习兴趣,并使兴趣得以持久,进而转化成学习的动力？