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贺囡 《湖北教育》2011,(11):51-51
研究表明,人才培养的决定因素是出生后的最初6年。学前教育是终身教育的启蒙阶段,对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。接受学前教育与否和受教育程度高低,关乎幼儿一生的健康发展。  相似文献   
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