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学生心理健康问题与学生的学习密切相关。本文主要探讨了当前学生心理问题的具体表现,在此基础上分析了应试教育、人际关系、青春期等心理问题产生的主要原因,并提出了加强竞争意识教育、挫折教育、培养身体心理素质等对策。  相似文献   
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德育要取得实效,就必须让学生作为德育的主体参与到道德体验中。本文从环境体验、心灵体验、实践体验三个方面阐述了感悟道德、升华道德、践行道德的对策,以使学生作为体验者完成从"知"到"行"的转化。  相似文献   
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