孤勇与倔强，生命的勋章

<正>只有经过地狱般的磨炼,才能创造出天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱！那些不屈的生命,那些执着的呐喊,总是带给我们最真切的触动、最深沉的思考。相信种子,每一个生命都潜藏着巨大的能量;相信岁月,念念不忘,必有回响。面对磨难与挫折,让我们以孤勇倔强的姿态,去努力赢得生命的勋章！     

在知情意行中诗意渗透德育

陈然:中学高级教师,四川省优秀校长,省小学语文骨干教师,长期致力于小学语文教学的研究与实践,曾撰写多篇论文在国家、省、市级刊物发表.贾书琴:小学高级教师,四川省优秀教师,省小学语文骨干教师,中央教科所表彰的“教学实验先进个人”.曾撰写多篇论文在国家、省、市级刊物发表.新课改实施以后,语文教材发生了很大变化:内容丰富多彩,具有时代性,选材贴近儿童的生活,围绕单元主题选编内容.这就为老师提供了一个明确的教学思路,而且在每篇课文中我们都能找到“德育渗透”的影子或暗示.如果我们在研读教材中能充分挖掘这些德育渗透点,就能在课堂中达到知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机结合,实现语文工具性与人文性的统一.但要真正把“德”植根在学生心里,仅靠课堂上的感受是远远不够的,还必须把“德”渗透在现实生活之中,让学生在体验中享受,在实践中落实,达到知、情、意、行的完美结合,才能真正实现“教书育人”的目标.     

小学教材还是彩色版好

开学了，同学们高高兴兴地跨进校园。看到桌上放着的一堆堆新书，孩子们喜形于色，显得有点急不可待。可当他们接过新书翻了儿页后，脸上的喜色不见了，为什么？原来，手中的课本，封面是彩色的，而里面的插图内容全是黑白的。单调的颜色使孩子们的兴趣大减。小学教材印制成黑白版，至少有以下 不妥之处： 一、减少了学 生学习的兴趣。根 据儿童心理特征， 丰富多彩的颜色最 能吸引孩于，给孩 子带来愉悦的心 情。这单调的黑白 色让孩子没有了兴趣，岂能还 有求知的欲望？ 二、学会审美是现代人必 备的素质之一。我们使用的各 科教材不仅仅…