低年级学生动作慢的原因及解决措施

慢,在低年级学生中,已不是个别现象。克服慢的方法,通过竞技游戏、计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动让孩子体验速度快感,从而养成好的习惯。     

随风逝

9月28日 晴 她像带刺的玫瑰,羞涩而矜持,男孩对她可得小心,否则极易被她“刺”到。