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读写结合是由阅读教学和作文教学有机组成的,这两方面的训练正是小学语文教学中最主要的,也是最重要的基本功训练。阅读教学任务是培养学生语言文字的理解能力;作文教学任务是培养学生语言文字的组织表达能力。理解和表达,两者之间是相互影响、相互渗透、相互促进的关系。针对这一问题,笔者结合自身的语文课堂教学实际谈以下几  相似文献   
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