新中亚大角逐及中国的应对策略

20世纪90年代以来,美国、俄罗斯和中国出于反恐、争夺资源及发展地缘政治利益等目的,在中亚展开了一场新的大角逐,对中亚地区产生了重要影响。作为此次中亚角逐的一个重要参与者,中国追求的是最大限度地维护和发展在中亚的利益,保障中国新疆等西部边疆地区的平稳发展。从目前的发展情况看,中国的中亚战略是具有竞争力的,并已取得了较大成就。但这场角逐仍在进行当中,形势尚不明朗,从长期来看,参与角逐的任何一方都很难成为绝对的赢家。如果中国继续保持较快和平稳的发展,并在新疆发展战略尤其是喀什经济特区的发展建设上取得成功,就具有了其他势力所不具备的优势,进而会带动和促进中国与中亚共同发展的双赢模式的形成。     

评马继业与英国驻喀什噶尔领事馆的建立

１９世纪中叶以后，英俄在中亚展开了一场争夺势力范围的所谓“大角逐”，作为其中的一个重要组成部分，在中国南疆的喀什噶尔发生的一场小型的“冷战”，或可说是“大角逐”中的“小角逐”，也发挥了它的独特的作用。马继业，喀什噶尔英国利益的代表者从此便登上了他的历...     

基于统编教材阅读学习任务群构建的思考

<正>在《语文课程标准》中,设置了多个语文学习任务群,其中就有提到“整本书阅读”这一概念。2022年小学语文新课标发布之后,整本书阅读更是成为小学语文教学中的热点话题,但是纵观当下小学语文教学,“整本书阅读”做得还非常欠缺,总体上来说处于探索阶段,取得的效果还不够显著。因此,在给予通篇教材学习任务群之下,整本书阅读学习应该受到重视,单篇阅读向整本书阅读转变已经成为必然趋势。本文以新时代教育作为背景,以小学语文核心素养作为引导,以统编教材为例,对整本书阅读学习任务群构建的思考。新时代教育背景之下的语文教学,越来越注重培养学     

对小组评改提升“作文困难生”写作能力的初探

进入小学中高段,班中总会出现部分作文困难生,教师在他们身上花了不少精力,但收效甚微.这部分学生一方面忽视素材的积累,一面对作文就黔驴技穷,无话可说、无语可表;另一方面忽视语言的表达,在理解和运用语言的过程中存在对事物认识模糊、思维条理性欠佳的缺陷;更让老师头疼的是,他们忽视评改,于是在这次习作中所暴露出的问题,仍会在下次的习作中出现.《语文课程标准》(以下简称《课标》)明确指出:“让学生在写作实践中学会写作”“关注学生修改作文的态度、过程和方法”“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力.”如何进行有效的作文评改,并在评改中培养学生良好的作文兴趣和写作能力,是作文教学的一大难点.     

"明清之际的中外关系史"学术研讨会会议综述

2007年5月26日至28日,由中国中外关系史学会、沈阳故宫博物院、澳门基金会和北京外国语大学海外汉学中心共同主办,由沈阳故宫博物院具体承办的“明清之际的中外关系史”学术研讨会在辽宁省沈阳市召开。来自全国各地及日本的近百名学者围绕下列主题展开了热烈的讨论。一、中国与东北亚各国的关系。在沈阳召开的此次会议,这一主题自然是与会学者讨论的一大热点。李理与会论文《从中、朝两国宫廷器物相近看东北亚各族文化理念的同一性》指出明清战争是中、朝宫廷器物近似创造了前提,并对其相似性进行了具体的论述。邓庆、张正义在其《刍议天聪7…