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基于CBI的多维技能一体化大学英语教学模式是一种以学生为主体、以教学内容为核心的输出驱动式教学模式。在现代网络技术的辅助下,该模式通过课前、课中以及课后的多项主题式教学活动让学生获取信息的同时培养了语言综合技能,让学生在掌握语言技能的同时又学会了独立思考。  相似文献   
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出生于上世纪八九十年代的一些"网虫"有着自己与众不同的表达方式,越来越多新的语言符号正在迅速蔓延.如:  相似文献   
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