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贾振江 《北京教育(高教版)》2013,(9):13
小学规范化工程建设五年来,北京市房山区阎村中心校下辖的六所完全小学全部通过小学规范化建设达标验收。学校全面实施素质教育,注重内涵发展,软硬件并重,尤其在基础设施建设、队伍素质提高和学校科学化管理、教育质量提升等方面成效显著,小学规范化建设有力地促进了学 相似文献
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贾振江 《中小学信息技术教育》2010,(6):69-70
北京房山阎村中心校现有6所小学。多年来在上级领导的关怀下,各所小学硬件设施已初具规模,"校校通"早已经实现,教师办公室随时能够上网,两所学校实现"班班通",其他小学至少有三间多媒体教室。教师们经过多轮培训,已经将利用信息化教学转变为一种自觉的行为。学校整体教育信息化工作正一步一个脚印地向前迈进。 相似文献
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