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碳与氧气的反应典型的代表了"反应物的量不同,产物不同",从定性分析:当氧气充足时,生成CO2;当氧气不足时,生成CO.那么从定量分析碳与氧气的质量比和产物之间存在什么关系呢?这是很多学生容易出错的问题,根据我的教学经验总结如下,帮助同学们巧法解决碳与氧气反应的产物.先按照化学方程式来进行计算:(1)氧气充足:C+O2(?)CO2根据方程式可知当碳与氧气的质量比=3:8时,碳与氧气恰好完全反应生成CO2, 相似文献
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语文教学中创新意识和能力的培养,一是发挥学生的想象力,培养创新意识。二是激发学生的学习兴趣,培养主动探索的精神。三是优化课堂教学结构,培养学生创新能力。 相似文献
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化学无处不在,我们的衣、食、住、行都离不开化学.就拿小小的厨房来说吧,炊具、燃料、调味品等都是化学物质,它们的背后蕴含有丰富的化学知识. 相似文献
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