化庄为谐,让教育变得平和亲切

还记得那一次偶然的微笑竟博得了学生由衷的赞叹:"老师笑起来真美呀!"闻听此言,心里不觉一怔,要说自己虽非极丑之人,却也非颜美之女,学生何出此言?大概是笑这个世间最美的符号能使人愉悦,使人增色吧!这时,我想起了自己平时在课堂教学中的种种不同面目.     

高中语文教学中文化素材的运用

语文课程和文化素材之间的关系非常的紧密,但是至于说如何在进行具体的语文教学中对文化素材进行有效的利用文化素材,大多数学者都没关注到这些。文章基于对语文教学的考虑,从文化层面切入,进行理论创新,分析了高中语文教材中文化素材的运用策略,对于高中语文的实践教学起到指导作用。