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1.
赖晓英 《四川教育》2020,(12):34-34
在这场特殊的战“疫”中,怎样让孩子们精神强起来、心灵静下来、学习动起来?学校与家长携起手来,让宅家学习的脚步不停息。一、统一学习要求家校步调一致我们首先加强家校的双向协调,在家长QQ群、微信群等发布了《致全体学生及家长的一封信》,向家长介绍这次疫情的形势严峻,让家长充分认识到学生居家学习的必然性.  相似文献   
2.
论大学生情感道德的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文认为大学阶段是一个人思想意识逐步走向成熟的阶段,在其培养上,只有根据这一时期学生的道德情感特征,制定出具体的目标,从而研究出适合这一时期的培养方法并加以实践与提高,才能为国家培养出高素养的人材。  相似文献   
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