提高小学语文课堂教学实效的策略

要想提高小学语文课堂教学的实效性,教师必须提高语文专业素养,能够读懂教材,营造和谐的学习氛围,激发学生学习兴趣,注重学法指导,培养学生的自学能力与良好的学习习惯。     

小学语文教学中以评价促小学语文课堂教学效率的提高

现如今,大多数的农村孩子都因为父母外出打工,成为留守儿童。为了让这些孩子在学习语文时树立信心,增强他们的学习兴趣,作为语文教师的我们必须经常对学生进行鼓励。在长期的教学中,我总结了一些经验,下面就我的教学实践来谈谈如何用积极的评价引导学生积极参与课堂活动。一、采用全体性表扬式评价课改中的一个重要组成部分就是评价,教学中的每一个环节都离不开评价。全体性的评价是教学当中常用的一种手段,     

解读“XX”体流行语的语体变异

语体是语言变异研究的重要话题,语体的形成是语言的内部结构和外部社会因素共同作用的结果,该文将从语体变异角度,对流行语"XX"体进行了分析,解读出这一现象背后的原因。