西藏高校班主任工作的困难与对策

班主任是高校学生管理的骨干力量,是落实党和国家教育方针的一线教师。近年来,随着西藏高校规模的扩大,对班主任工作提出了更高的要求。本文结合西藏实际,分析了西藏高校班主任工作面临的困境及其原因,针对困境形成的原因,建议通过提高班主任综合素质、配套鼓励政策、构建合理的学生管理模式、针对性开设反分裂教育等途径改进班主任工作。     

对高校军事理论课教学方法的探索

本文从普通高校军事理论课的教学内容、教学目标、教学对象等方面入手,探讨了如何不断改进和完善教学方法,从而达到提高军事理论课的教学质量,实现预期的教学效果的目的。     

工布自然保护区社区居民参与生态旅游的研究——以卡定沟景区为例

通过和驻村干部、景区管理人员及社区居民访谈、问卷调查、数据收集整理等方法,以卡定沟景区及多布村社区居民作为调研对象,分析了多布村社区居民参与生态旅游的现状,发现多布村社区居民存在参与不足的问题,并针对问题从政府、景区、社区居民三方面提出适宜的社区居民参与生态旅游的建议。进而实现更多社区居民参与到卡定沟景区生态旅游发展中,提高多布村社区居民收入。     

西藏墨脱县森林生态旅游业发展现状分析及对策探讨

西藏墨脱县拥有丰富的自然资源与独特的人文景观,具有发展旅游业的优越条件。但由于历史、地理区位等原因,还存在许多不利因素,制约着当地旅游业的健康发展。文章从墨脱县旅游业发展现状入手,在分析旅游业发展的制约因素的基础上,提出促进墨脱县旅游业发展的对策建议。