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心理学家认为:人有了某种兴趣就会对该事物或活动表现出肯定的态度,当一个人对生活有兴趣的时候,他就会觉得内容丰富多采,鼓舞着人们去获得有关知识、技能,丰富着心理生活的内容。表现出个性积极性。对学习感兴趣的学生,他在学习上比那些不感兴趣的而勉强学的学生更为积极,更能坚持不懈,学习效果也好。看来兴趣的作用是不可忽视的,正如爱因斯坦所说的“兴趣是最妙的老师。”但是,人的兴趣不是生来就有的,它是在社会实践中形成和发展起来的,究竟怎样培养学生学习的兴趣,已引起广大教师的高度重视并创造了许多行之有效的办法,积累了不少好的经验,本文试图谈一点个人在培养学生学习数学兴 相似文献
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