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<正> 面对生物学科被取消高考的状况以及学生中轻视学习生物学的现实,作为第一线的生物教师,应该努力提高课堂教学效益。而提高讲评课质量就是其中重要的方面。 (一)讲清容易混淆的题目 例1.人被生锈铁钉扎破脚后,应立即注射的药物及预防的措施分别属于:(选项同例2) 例2.给青少年注射破伤风类毒素,注射的物质及预防的措施分别属于: A.抗原,控制传染源 B.抗体,保护易感者 C.抗原,保护易感者 D.抗体,切断传播途径 答[] 〔讲评〕 以上两例均属理解和应用水平的题目, 相似文献
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<正> 《生物与环境》一章是高中生物重点内容之一,这不仅是因为它在过去的高考中比分逐年增加,而且全球性四大严重问题的解决都与此密切相关。 有关生态学方面的题目比较多,而且有一定难度,现就如何把握好其解题技巧,特举例说明如下: 例1:高山植物的垂直分布与海洋藻类的垂直分布,分别受什么因素的影响所致 ( ) 相似文献
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