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许一世书香     
我沉浸在墨香的古巷中,穿越时空的隧道,捡拾起闲花碎雨般的情趣;我饱览着明清宏伟的建筑,信步走在繁华的街市,端详着被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,只为许一世书香……  相似文献   
2.
作为语文教师,在教学中要让学生不断感受、体验这些以教材内容为本的审美内容及形式外,还要遵循学生审美的规律,由浅入深,由表及里,由体验到评判,培养学生的审美能力。本人谈谈如何在语文教学中培养学生审美能力的一些认识。  相似文献   
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