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小团体合作在体育教学中的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
小团体教学即是将班级学生分成几组,组员根据体能学习能力合理搭配,针对练习中存在的问题,以小团体共同学习为主要形式的教学。实践证明,这种小团体合作教学的形式深受学生喜爱,并以8-10人为宜,它对学生能力的培养,素质的提高有着举足轻重的作用。一、促进认知、情意发展小团体合作教学有效地调动了学生的积极性,使学生有机会在无压力、轻松的气氛中,对伙伴的动作进行评价,表达自己的观点,对伙伴交流自己练习的感受,形成一个立体的练习网络。这种教学情景,对于体质较差的学生来说,可以感受到伙伴的帮助,分享小团体成功的…  相似文献   
2.
赵士华 《现代语文》2007,(2):108-108
我国古典诗歌与音乐有着千丝万缕的联系。那些天才的诗人们在其表现音乐的诗篇里充分地展示了艺术才华。他们不仅运用丰富高超的艺术技巧,而且逼真地传达了所描摹的音乐效果。有唐一代,创作音乐诗的作者高手如云,佳作辈出,本文拟撮取沧海一瓢,略作分析,与读者共飨。  相似文献   
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