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随着新课程改革的不断深入,我们欣喜地看到,教师的观念在逐步更新,教师的角色正在悄悄变化,学生的主体地位正在慢慢凸现,以培养学生创新意识和实践能力为目标的自主、合作、探究的学习方式正在走向教学前台。但我们也能感觉到,教师在实践中也存在着一些不容忽视的问题,若不引起重视,势必影响新课  相似文献   
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