“叶绿体中色素的提取和分离”实验的常见错误及对策

“叶绿体中色素的提取和分离”实验是高中《生物》4个必做实验中难度最大、涉及实验原理最多的一个 ,也是高中生物实验考查频率最高的一个实验。其目的在于验证色素的种类和颜色。在实验考查中 ,学生把握不够 ,操作不当 ,实验效果不好。经教学实践 ,现将学生在实验中常出现的错误及处理对策介绍如下 ,供同行参考。1　学生往往只知按步骤操作 ,却不知为什么要这样做　根据本人的教学实践 ,将实验的目的要求、实验原理和注意事项先花一个课时在实验之前跟学生详细讲清楚 ,正所谓磨刀不误砍柴功 ,不仅使学生知其然 ,而且更要使其知其所以然。这…     

浅谈生物教学中的板书设计

浅谈生物教学中的板书设计１．板书的作用课堂教学不同于演讲，不能没有板书。板书是一种文字的直观，精练的板书是一种高度概括性的语言文字。在生物教学中，作为直观手段的文字板书，其文字应当最大限度地与学生头脑中的生物形象结合起来，帮助学生掌握知识结构，加深理...