突出生态历史保护 科学开发滆湖

简要介绍了滆湖的历史、现状，针对其目前存在的4大类问题，提出了6项对策建议，突出强调了对滆湖应实行生态历史保护，切忌自然水域乡村开发的“城市化”倾向。     

辩证谋求新发展——基础教育课程改革之我见

思想决定行动，方法产生效果。教育的本质是育人，育人不能没有正确的思想和方法。没有正确的教育思想就等于没有灵魂，但功利主义往往影响人们作出正确的判断，有时会使人陷于片面和固执。教育注重结果，但更注重结果怎么来。如果仅仅为了一个升学率，就可以不择手段，那么受伤害的不仅仅是学生，还有教育本身。课程要改革，教育要发展，必须摆脱“唯分主义”的思想束缚，运用教育的辩证法，关注生命、关注人生、关注思想和情感，从追求量的投入和扩张，上升到追求质的把握和飞跃。     

在专题研究中锻炼成长

我们常州市青语会是在上海市青语会的影响和帮助下,于1990年4月2日正式成立的,至今只有一年多的时间。时间虽短,感触尤深。今年以来,《语文教学通讯》开辟了《青年教师之友》的栏目,为我们青年语文教师提供了自己的论坛和窗口。读着专栏     

火焰原子吸收法连续测定岩石样品中银、铜、铅、锌、钴、镍

试样经过1+1王水充分溶解,用10%定容后,采用火焰原子吸收同标准系列同时测定,有效地加快了岩石矿物多元素的分析测定。方法检出限分别为Ag0.6μg/g;Cu1.2μg/g;Pb2.0μg/g;Zn0.52微克/克;Co1.0μg/克;Ni1.4μg/g。在加标回收试验中,相对标准偏差为3.12%~4.06%(n=10),加标回收率为97%~103%,可用于实验室对大量岩石矿物样品的分析。     

泡塑吸附发射光谱法测定痕量金的探讨

以泡塑为载体,在适宜的酸度范围内,动态吸附分析主体后,用发射光谱法,以背景做内标进行测定,定量分析了化探样品中金的含量。通过对标准样品的回收试验及对国家级化探金标准物质进行分析测定,表明该方法具有良好的精密度与准确度。检出限为0.3×10-9,加标回收率97%～103%,相对比准偏差RSD(n=10)为7.9%～21.4%,满足1∶5万化探分析中痕量金的测定要求。