借助作业评语,多方面评价学生

评价的手段和形式应多样化,且以过程性评价为主,既可以采用书面考试、口试、活动报告等方式,又可以采用课堂观察、课后访谈、作业分析、建立学生成长记录等方式。教师可以借助作业本这块小天地,寥寥几语,既实现师生沟通,又对学生作积极评价。