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赵明钟 《甘肃教育》2008,(12):49-49
不断改进教学内容、方法和手段,改革实践教学;全面实施素质教育,培养学生创新思维和创新能力,是中等职业学校发展的永恒主题。农业职业教育教学内容和教学方法如何适应新世纪的变化是中等农业职业教育需要解决的问题之一。随着国家职业教育“加强基础”、“培养复合型人才”、“一专多能人才”的培养目标的提出,对每个专业的课程设置和课程体系产生了巨大的影响。园林制图课程是对园林专业学生开设的一门主要的专业课程,  相似文献   
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