沟通——让心更近

【活动目标】 1．通过活动帮助学生认识良好的人际沟通是人际交往的重要手段。 2．引导学生在活动中产生积极、健康的情感体验,增强主动沟通、促进交往的意识。 3．指导学生初步掌握人际沟通的技巧,提高交往能力。     

党风廉政建设论文

深入党风廉政建设必须以"三个代表"为指导深入学习"三个代表"重要思想,对于贯彻落实党的十六大精神和中央关于加强党风廉正建设工作的要求,开展现实工作有十分重大的意义.     

西部高等教育区域合作发展战略推进措施

加强西部高等教育区域合作,实现西部高等教育一体化,对整合西部高等教育资源,实现与我国主体功能区相协调的区域高等教育可持续发展,具有极其突出的现实意义。为此,就西部高等教育区域合作的战略构想而言,加强西部高等教育区域合作与发展,是当前西部高等教育深化改革、加快发展所面临的一项紧迫任务。     

浅谈高中地理作业资源的开发和建设

地理作业在促进学生对知识的掌握已经兴趣的提高上有着非常重要的作用,却很容易为人所忽视。本文根据教学经验,探讨了高中地理作业资源的开发和建设措施,希望能为有关师生提供一点参考。     

鱼与人

海蓝色的玻璃缸里栖』息着一群鱼在清澈中来来往往人说:“它们如此自由。”鱼说:“离开了宽广的大海何 来自由?”繁华的城市里生活着一群人在喧嚣中忙忙碌碌鱼说:“他们如此欢愉。”人说:“失去了蔚蓝的天空何 来欢愉?”鱼与人永远都读不懂对方鱼与人@赵晓颖$上海市静安区教育学院附属学校     

谈艺术师范院校音乐教学的改进

艺术师范院校音乐教学应侧重声乐教学与小学唱歌课紧密结合;钢琴教学与歌曲伴奏有机结合;音乐欣赏教学应以小学教材为着眼点;器乐选修课应转为必修课。     

《吉姆爷》中的二重性及其根源探析

康拉德的小说《吉姆爷》被视为英国小说史上的丰碑,在这部小说中存在着一系列的二重性问题,即在肯定一个事物的同时也肯定其反面,两种相互对立的因素共存。主人公吉姆的行为体现了一系列的二重性,主要表现为忠诚与背叛、勇敢与怯懦、生存与死亡三个方面。而这些二重性则是作者本身二重性的反映,主要表现为身份的二重性、职业的二重性和政治立场的二重性。     

论《奥尔米耶的痴梦》小说题目的三重象征意义

约瑟夫.康拉德作为现代主义小说的先驱,深受法国象征主义流派的影响。《奥尔米耶的痴梦》作为他的第一部小说,其题目本身就是他对象征主义手法的运用。本文从象征主义理论出发,通过对小说内容和主旨的解读,分析小说题目所传递的三重象征意义：夫权瓦解,父权破灭,以及西方价值观在殖民地的崩塌,以解读康拉德小说中独特的象征主义内涵。