浅谈小学生作文能力的培养

作文是语文教学半壁江山,地位非常重要。但是作文教学现状却令人担忧。新课改实施以来,对于作文教学提出了新的要求。如何在新形势下,提高学生的作文能力就成了教师面临的重要问题。     

左手回流，右手青葱

左手是负半轴类同于过去。缀着负号的细节总是会被淡忘而后又在一刹那间重拾；右手是正半轴相似于未来，繁复的加号拽着垒砌的理解与希望无限延伸。而我就在四个象限变化着交点。