口语表达特点和口语表达教学

学习说话就是学习口语表达，口语表达教学的目的就是培养、提高同学们的口语表达能力，让同学们既能说话，又会说话。     

试论"很好很强大"式网络流行话的特点

当下, "很好很强大"成了最红的网络流行语之一,并衍生出一系列同模语句.笔者拟从语音、语义、语法和语用四个方面,分析"很1+单音节词+很2+双音节词"式流行语的特点.     

《雷雨》 的形式美比较——对比北京人民艺术剧院版和中国青年艺术剧院版的《雷雨》

北京人民艺术剧院版的话剧<雷雨>和中国青年艺术剧院版的话剧<雷雨>两者在美的形式上存在着较大差异.本文将着重从美学中的形式美的角度来比较两个版本的话剧在形式上的差异和优劣.     

试论“很好很强大”式网络流行语的特点

当下,“很好很强大”成了最红的网络流行语之一,并衍生出一系列同模语句。笔者拟从语音、语义、语法和语用四个方面,分析“很1＋单音节词＋很2＋双音节词”式流行语的特点。     

关于体词性谓语句的理论思考

回顾现代汉语体词性谓语句研究的状况,对体词性谓语句的“省略说”进行讨论,并论证了现代汉语体词性谓语句的存在,认为体词性谓语句语义自足的关键条件是区别性。     

跨域性“XN”与向心结构理论

布隆菲尔德提出向心结构理论后,朱德熙在将布氏的理论移为中用的过程中对其进行了补充,并认为汉语中所有由“的”字结构和量词组合充当定语的向心结构都是双核心的同位性向心结构。但我们发现,汉语中存在“生命的河流”、“悲凉的月亮”、“依恋草原的太阳”、“一船歌声”这样的跨域性“XN”,通过论证,我们证明跨域性“XN”是后核单核心向心结构,并在认知上找到跨域性“XN”中“X”不能称代“N”的原因。