浅谈高层建筑施工中沉降观测技术与应用

本文主要阐述了高层建筑施工中沉降观测技术要求和操作过程,并提出了注意问题,希望能为广大同仁提供借鉴和帮助。     

浅谈初中物理探究式教学

在义务教育《物理课程标准》中,将＂科学探究＂列入课程目标,并明确指出＂科学探究是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。＂传统教育中,学生缺少自主探索、合作学习、独立获取知识的机会,忽视学生主体的学习地位,对学生的主动性、能动性和独立性的发挥、调度不够。即使一些学生勤奋好学,基础扎实,他们可以对老师提出的问题回答得有条有理,但是很少能够提出有价值的问题。以接受为主学生的学习方式,确实存在很大的局限,需要改革。而科学探究作为一项新的教育内容和教学方式,它的总目标很明确,就是培养学生的科学探究能力、培养学生实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神,以及通过科学探究活动来培养学生的参与意识、关心社会与关心生活的意识。     

论新技术革命条件下的经济超常发展

科学技术是人类认识和改造世界的唯一有效手段。它一诞生,就影响到人类社会生活的所有方面,成为“在历史上起推动作用的革命性力量”。二战结束以后,科技发展显现出一些崭新的特点,其社会影响的深度和广度也大为增加。