论孙膑对《孙子兵法》的继承和发展

《孙子兵法》是现存世界上最早的军事典籍、一直被奉为“兵学圣典”.孙武亦被尊为“兵圣”.二千多年来,古今中外的军事家及各行各业的有关专家,无不对其深习精研,并在各自的实践中有所发展.在这灿若群星的继承和发展者中、成就最高、影     

论诸葛亮逸群之才的成熟条件

被誉为千古奇策的《隆中对》,是诸葛亮二十七岁时向刘备提出的。这一决策后来成为刘备集团赖以创业的总方针,蜀汉立国的总纲领。正是这一方略的提出并付诸实施,才在广阔的历史舞台上演出了长达四十多年的三国鼎立一幕。这样一个决定历史发展格局的奇策,竟然出自年仅二十七岁的诸葛亮之口,一向被视为历史奇迹。但任何奇迹的出现,都有其复杂的社会背景和历史根源,都是主观因素和客观因素在一定条件下相互作用的结果,都是时代的产物。《隆中对》的提出     

物理实验教学改革与创新能力的培养

中学物理教学长期存在重理论、轻实践的现象.着眼于素质教育,文章对中学物理实验教学教学目标的制定与实施以及物理教学现状存在的问题,提出一些切实可行的方案以培养学生的创新能力.     

李鸿章功过是非之我见

我们怀着喜悦的心情,编发了这期《大学生论坛》。两篇文章皆为本校学生所作,其中之一还是一年级新生。这说明我校的学术科研空气正日益浓厚,同时也反映出我校学生的积极求索精神。做为习作,文章自然不免稚嫩、肤浅、乃至偏激之处:但仔细咀嚼,则可品出青年人特有的虎虎生气,和脚踏实地的治学志向。长期以来,青年学生中潜存着一种低沉、消极的情绪,悲观灰冷、萎靡不振、妄自菲薄并非是个别人的心态,这是极令人忧虑的。“悲莫大于心死,”自轻自贱岂能得他人尊重?生活永远属于那些乐观进取和奋发向上的人,这些文章作者的生活和学习态度,或许能给人以启迪。我们相信,只要有明确的追求,有坚韧的毅力,师专学生同样可以成为杰出的人才。