媒体最佳作用点的选择

在课堂教学中应用计算机多媒体辅助教学,有利于激发学生内在的学习动机和学习兴趣,有利于学生理解和掌握教学内容,更有利于学生创造思维的发展。那么,如何高效发挥多媒体优势,优化课堂教学呢?我认为根据媒体使用目标与教学目标的关系,选择媒体最佳作用点是避免媒体应用形式化的有效方法,它既能保证教学目标的顺利实现,又能体现媒体的使用价值。在教学中,媒体最佳作用点的选择可围绕以下几个方面进行。