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《汽车底盘构造》课程教学改革的探索与思考 总被引：1，自引：1，他引：0
根据“汽车底盘构造”课程的教学特点及军队院校的特殊要求,探讨了如何从教学内容、方法、手段和考试方式等环节进行有效的教学改革,充分调动教员和学员双方的积极性,以达到最大程度提高教学效果的目的。 相似文献
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《普通高中语文课程标准(实验)》中明确指出:"高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。"[1]在课程目标中的"感受·鉴赏"中该书也谈到:"努力提高对古诗文语言的感受力。 相似文献
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