物体的稳度与哪些因素有关

高中物理(甲种本)第一册第208页,介绍了一个叫做“稳度”的物理量。教材首先比较两个支面相同而重心高低不同的长方体的稳定性,得出结论①:物体的重心越低,稳度越大。接着,再拿两个重心高度相同而支面不同的长方体比较,得出结论②:物体的支面越大,稳度越大。阐述到这里嗄然而止,转而讲增大稳度的实际意义去了。这很容易给师生造成这样     

豆腐切刀——逆向思维训练趣事录

下班后，从集市上买了一块豆腐，准备红烧。我拿起菜刀正要往下切．站在旁边的儿子突然问道：     

一个益智小实验

在初二物理“测量”一章里,教材介绍了测量的一些特殊方法(如测量球的直径、细铜丝的直径、曲线的长度、一张纸的厚度等)。这些方法新颖奇巧,引人入胜,对于启迪学生的思维、开发智力、培养能力颇有好处。为了进一步丰富学生的想象力,激发他们的求知欲,我们还补充了这样一个小实