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赵阶彬 《宿州教育学院学报》2009,12(2)
词汇教学在大学英语教学中起着举足轻重的作用.词汇教学要围绕词义进行,要有正确的词汇教学策略,要运用语言学的相关知识.本文结合全新版大学英语综合教程第二册谈论英语词汇教学的具体操作. 相似文献
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赵阶彬 《宿州教育学院学报》2009,12(3)
语义连贯是任何语篇的一个基本特征.语篇连贯通过多种方式来实现.词汇衔接是实现语篇连贯的重要手段,而词汇衔接的手段也是多种多样的.本文旨在论述词汇衔接在英语写作中的突出作用,以引起对词汇衔接的重视,并且提出一些英语写作教学中做到词汇衔接的具体的建议. 相似文献
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