“互联网+”时代大学英语翻译教学模式探究

信息时代背景下，“互联网+”的教学理念也已成为常态化的教育思维模式融入日常的教学活动。随着时代发展，翻译人才的缺口也在不断扩大，仅仅依靠英语专业为社会输送翻译人才已远远无法达到翻译人才的需求，因此提升非英语专业人才的基本翻译能力势在必行。基于目前大学英语教学现状，高校应有效利用互联网时代福利，合理调整课程设置，适时加入选修课等方式促进大学英语课程融入翻译教学，以更好培养讲好中国故事的翻译人才，满足国家对翻译人才的需求。