如何提高中小学教学仪器设备数据统计管理的效率

传统的中小学仪器设备数据统计管理方式效率低,已经不能适应当今装备管理的要求,利用管理平台进行数据管理,可以节省人力物力,大大提高效率,及时获得最新、可靠的数据,为教育主管部门和教育装备部门分析决策提供准确可靠的依据。     

小学实验教学精品课遴选现状及对策

教育部组织开展了实验教学精品课遴选活动,在实际操作中,遴选存在一些问题,如评选标准细化不够,区县组织部门和教师对文件理解不透彻,这些问题不仅影响了实验教学精品课的遴选质量,也制约了实验教学的发展。根据对重庆市中小学实验教学精品课遴选现状及存在的问题进行分析,并提出相应的对策,旨在为其他教师提供可借鉴的经验。