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高校教师队伍是一个结构复杂的群体,其最高层次是各学科的带头人。他们是学校建设和发展的栋梁。学术带头人学术水平的高低,数量的多少,知名度的大小,决定了学校的实力、威望和学术地位。现在,学科带头人年龄老化、青黄不接的现象较为严重。为了使我国的教育和科技事业在当今世界激烈的竞争中保持上升和领先的趋势,立于不败之地,造就和培养新一代学科带头人是一项重要的战略任务。 相似文献
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