递进型教学体系下的实验课程建设

介绍了化工制药实验教学中心"基础—综合—设计—创新"的递进型实验教学体系,对各层次的实验教学目标进行了举例阐述,提出了设计相应实验装置的特色方向及应考虑的主要问题。在多渠道支撑递进型实验教学方面进行了探索实践,提出了进一步深化实验教学改革的思路。     

化工类全日制专业硕士培养模式探索

化工类全日制专业硕士研究生教育对我国化学工业及其相关的石油化工、生物化工、药物化工等行业的可持续发展具有重要意义。本文对当前我国化工类全日制专业硕士研究生培养中存在的问题进行了分析,在此基础上从课程设置、论文选题和提高实践能力等方面探索了化工类专业硕士研究生培养模式,以期为化工类专业硕士教育良性化、特色化发展提供一些有价值的建议和启示。