“建筑防排烟”课程教学与实践改革研究

“建筑防排烟”是消防工程专业的主干课程之一。在当今消防专业人才的培养需要紧随社会及行业发展步伐的时代背景下,结合目前“建筑防排烟”课程在教材内容、教学与实践方式、考核形式及实验设施方面存在的问题,从完善并优化课程体系、丰富教学手段与实践内容、革新考核形式、与企事业单位共建高质量教学平台以及增强学生的学习动力这五方面提出了教学与实践改革策略,从而提高教学质量并培养高素质消防专业人才。     

结合专业背景对全体本科生实施创新教育

对全体本科生进行创新教育,扩大创新人群,才能更好地实现“万众创新”。福布斯富豪榜也显示,中美的富豪中都是本科学历占绝大多数。在学生专业知识和专业背景基础上进行创新培养,更有利于学生理解和掌握如何进行创新。结合专业课实施的创新教育包括以下内容:传播创新精神,结合问题分析启发创新内容,在教学中引导创新方法,通过课程作业培养创新思维,通过设计实验锻炼创新实践。最终实现对学生创新能力的培养与提升。     

初中教学管理如何落实以人为本

以人为本理念深入人心,初中教学管理如何贯彻这一科学理念值得深思,本文就此问题进行论述,以期对当前初中教学管理有所启发.