转变学习方式,探索美术教学改革

现代学习方式是以弘扬人的主体性为宗旨 ,以促进人的可持续性发展为目的 ,由许多具体方式构成的多维度、具有不同层次结构的开放系统。认识和把握现代学习方式的本质特征是我们创造性地引导和帮助学生进行主动的、富有个性学习的重要保证。美术课是基础教育的一门必修课 ,在全面推进素质教育的进程中 ,起着非常重要的作用。因此 ,采用新的学习方式 ,去探索美术教学的改革是非常必要的。目前课程改革中出现了两种值得思考的情况 ;一是树立新的理念 ,采用实验教材 ,进行美术课程的改革 :二是用新的理念对小学二年级以上年级的旧教材 (或称为过…     

鹿野苑的石柱

印度是世界文明古国之一,有着悠久的历史和文化。公元三世纪,印度进入了孔雀王朝。阿育王信仰佛教,他大兴建筑与雕刻之风,借以宣传佛教教义,创作了许多传留到今的艺术珍品。     

简笔画画法及其在语文教学中的应用(二)

二、如何在小学语文课教学中应用好简笔画语文教师在过去进行教学时,多是采用文字(课本、板书)和语言(讲述和师生问答)进行教学,这样的形式比较单一、乏味,缺少形象性、趣味性和生动性.小学生易于接受的是形象性的东西,简笔画既直观又富于美感,并且能够把一些文字和语言难以说明的知识具体化、形象化,使学生听、看以后趣味盎然,因此,将简笔画融入语文课教学是非常必要的.     

简笔画画法及其在语文教学中的应用(一)

简笔画是抓住物体的特征,用简练、准确的线条,概括、生动地将其形象勾画出来.它是教师应具备的教学基本功之一.学习简笔画的目的在于应用.将简笔画融入教学,能使教学更具形象性、趣味性和生动性,语文课教学中穿插进一些简笔画,其教学效果尤为突出.     

列维坦的风景画

走进这样一个画面 :在一条河流的死水湾处 ,粗大的树干搭成了一座桥 ,对岸密布着暗绿色的灌木丛 ,它们仿佛在低声细语 ,使人感觉神秘莫测 ;河水深暗 ,显然是一处无底深渊。如果你一个人从这里经过 ,一定会感到有几分害怕。这个图景就是19世纪俄罗斯著名风景画大师列维坦的名作《深渊》。这幅画虽然只是一幅风景画 ,但却表现了深远、广阔的社会内容。人们说它记载了俄罗斯人民痛苦生活的史实。《深渊》具有如此深刻的内容 ,说明画家在画中熔铸了自己的感情。在创作这幅画时 ,曾经有一件事引起过画家内心强烈的震动。本来列维坦是想选择这个地…     

他赋予石头无限的生命

《摩西》塑像是米开朗基罗的代表作之一 ,艺术家赋予了摩西一种理想美。你看 ,这形象多么高大魁伟 ,多么有力量。摩西的面容显示出他有辽阔的胸怀、深沉的感情、丰富的智慧和坚强的意志。他虽然长着长长的胡须 ,但并不衰老 ,身上的肌肉结实而富有弹性。头上的一对小角象征着智慧之光 ,他手中拿着刻有“十诫”的石板 ,眼睛望着远方 ,似乎在思考着民族的命运。摩西是古代犹太民族的一位领袖 ,也是犹太民族的最早立法者。据说很早以前犹太民族寄居在埃及 ,但埃及法老王出于对犹太人的憎恨 ,下令把所有犹太人的男孩子丢进河里淹死。摩西出生三个…