网络时代如何做好大学生思想政治工作

当今时代,网络的应用越来越普及。网络对于我们的生活,尤其是对于大学生的学习、生活、思想、道德、世界观等等都具有十分重要的影响力。它在带给我们新鲜的工作方式、多彩的娱乐空间的同时,也不可避免地带来一些负面的影响。在这种新的形势下,如何正确认识网络对大学生思想政治工作的影响,如何应对这种变化,兴利除害,已经成为当前高校思想政治教育的重要课题。一、网络对学生思想政治教育的有利影响1、网络可以提供巨大的信息容量。网络是一个巨大的信息宝库,可以使大学生及时获取大量有价值的信息,丰富思想政治教育的资源和视野。在网络上…     

简论高职院校"双师型"教师与兼职教师队伍建设

高等职业教育作为高等教育的重要组成部分，承担着为社会开发劳动力资源，直接向社会输送高级应用型人才的重任。进入21世纪以来，高职教育因为适应了当前社会人才培养的需要，得到了迅速发展：但是，总地看，我困高职教育大多脱胎于原有的中等专业学校升格、本科院校的高职学院转制等，师资队伍理论教师多，有实践经验的少，师资队伍素质还远远不能适应技能型、应用型人才培养的要求。近年来，从既培养学生的专业理论，义训练专业技术的需求出发建设“双师型”师资队伍，已经成为各高职院校的共识。     

基于区域经济发展视野的产教融合模式创新与实践

受体制机制等因素影响,职业教育人才培养在质量、结构和水平上还不能和企业需求相吻合,存在着供需两个环节脱节的问题。作为供给侧的职业学院,需要将教育链与产业链进行充分融合,深化产教融合,推动供给侧人才培养结构性改革。为研究和解决高职教育的产教融合问题,文章指出应深度融入区域发展,全方位开展校地合作的发展思路,主动把学校的发展融入区域经济社会链条,与区域发展全面捆绑,以此来破解供给侧与需求侧“两张皮”的问题。     

国家示范性高等职业院校师资队伍建设项目的管理实践——以威海职业学院为例

国家示范性高等职业院校建设中,师资队伍建设是一项重要任务。威海职业学院在师资队伍建设中,以团队职业教育教学能力的提升和教师发展需求为中心,通过制定规划、分解任务和抓好审批、考核与服务管理等措施,保证了师资培训项目的顺利、高质量实施。