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1.
大学生作为高校受教育的主体,比教师和教育管理工作者等更关注创新能力培养工作的进展及成效,并充满期待。本文从学生视角分析创新能力培养现状,进而提出切实有效的解决措施。更快更有效地发挥学生主体作用,达到培养大学生创新能力的预期效果及推动创新能力培养发展和提升的目的。
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2.
目前,大学生兼职已成为大学校园里的一种普遍现象。本文介绍了高校师范生兼职的主要形式及主要目的,分析了高校师范生兼职的利与弊,强调要妥善处理好兼职与学业发展等关系,进一步提高师范生综合素质,并对师范生兼职的某些现象进行了深入思考,提出了建议。
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