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新课改背景下,如何最大限度地提高课堂教学效益,使学生在愉悦的环境中接受教育,全面提高学生素质,以适应新课改的需求,是每个教育工作者面临的严峻课题,政治课教学尤其如此。要改变学生政治课上枯燥乏味的感觉,将单调的内容形象化,在生动有趣的教学活动中使学生更好地掌握知识,并懂得一些做人处世的道理,教师在教学中适当地引入漫画,寓教于乐,这是适应新课改、提高政治课课堂教学的有效途径之一。思想政治课的特点是理论性、抽象性强,名词术语、概念原理多。政治教学中学生往往厌烦抽象、空洞的大道理,喜欢生动形象富有寓意的教学内容和材料… 相似文献
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