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“幽默教学法”有较高的效能和独特的魅力,将其介入跨世纪的中学语文教育教学实践中很有必要.因为中学生文学素质的提高是以语文教师的高素质妙设计巧实践为前提的,只有师生齐心协力,教学得法,才有中学生语文素质的真正提高. 相似文献
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