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期刊主编如何成为精明的管理者 总被引:2,自引:0,他引:2
作为杂志主编,除了完成编辑的创造性工作之外,还必须精通管理。作为编辑部的负责人,主编必须对编辑期刊所需的人员、资源和程序进行管理。不论期刊的规模或性质如何,也不论出版期刊的公司或组织的规模或性质如何,他如果知道如何成为(或迅速成为)一名成功的管理者,也就会成为一位理想的主编。 相似文献
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过去十年,移动学习已经从小规模研究发展成为大规模的全国性和国际性项目。然而,这个领域仍然缺乏比较研究和对实施大规模移动学习的研究。移动学习的种种形式可以看做是从"正式学习"(在固定地点,比如有教师管理的教室,使用移动设备的学习)到"非正式学习"(使用具有高度移动性的学习应用软件、由学习者自己控制的学习)的连续。近年来,研究的焦点是"无缝学习",旨在支持跨越不同环境、使用不同设备学习的连续性,比如把课堂学习和由学校组织到博物馆的参观学习联系起来。影响移动学习成效的因素包括:技术的可获得性、机构的支持、互联网连接、与日常生活的融合和学习者对技术的拥有等。移动学习所面临的挑战主要在以下三个方面:提高移动技术的可用性、设计适合于个人移动技术设备的非正式学习形式、评价户外和跨越不同地点的学习。 相似文献
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当今,新媒体内容层出不穷。科技进步所带来的新技术使新闻变得更加有活力,更加视觉化。我们BBC最初的计划就是要吸引年轻人参与到新闻中来,我们视年轻人为未来网络的希望。起初,许多BBC新闻网的使用者是年轻人,因为他们活跃在网上。但情况出现了变化,因为现在所有人都会经常接触网络,这使得网络增添了一些传统的气息。 相似文献
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内田胜一佐藤利行山本一良卡洛琳.本顿 《世界教育信息》2014,(3):28-29
正日本早稻田大学副校长内田胜一:加强高校间国际交流共同解决全球问题对于世界一流大学,人们很难给出准确的定义。我认为,定义世界一流大学不重要,重要的是要认识到一流大学建设的意义与重要性。高等教育机构具有多样化的特点,应该发挥各种各样的作用。如何加强国际合作与交流是全世界大学共同的课题,我们应该一起解决这个问题,这也是我们的使命。 相似文献
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<正>一、教学训练要点进攻与防守的顶球技术有很多相似点,但目标不同。进攻时顶球主要用于射或传,所突出的是准确;防守时则强调距离和力量,以便把球从危险地带清除出去。对于青少年而言,每一队员都应全面掌握攻守顶球技巧。 (一)站立式顶球站立顶球有原地和跑动中顶两种方式,无论哪一种,都应保持身体平衡、两脚前后开立,以便上体后仰不失重心。击球时,腿蹬地,上体和颈部加速前摆,用前额正面击球。击球后,头和上体仍向出球方向前移, 相似文献
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迈克·本顿 《聪明泉(少儿版)》2009,(6)
动物为什么有颜色达尔文认为,在自然选择与性选择之间存在着某种平衡。根据这个理论,雄性是依靠颜色诱惑雌性的,但是达尔文却不能证实雌性禽类是否真的能看到这 相似文献