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迟艳春 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(3):99-99,101
本文提出了数学教与学的几种有效方法,主要是:巧用公式,方便运算;“每周三题”数学活动;控制过强竞争,记数学日记,让数学贴近生活等. 相似文献
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