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长期以来,我们把教书育人作为教师的基本职责和基本要求,也把它视作学校教育的基本特征。在教育改革向纵深发展,社会形势发生巨大变化的今天,笔者认为把“育人”应放在首位。把“育人”作为最主要的工作,尤其是班主任,更要注重每一位学生的健康发展。一、培养学生良好习惯的养成俗话说:“嫩枝易弯也易直”。这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性。小学生年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性强,可变性强。为此,我们要把养成教育常抓不懈,并把它贯穿于教育教育教学中,贯穿于各项活动中,贯穿于日常生活中。反复练习,强化,使养… 相似文献
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